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第43章 拉格（第3页）

或许说，就像是一个既擅长写玄幻小说，又擅长写现实主义小说的作家一般神奇。

赵杰的吉利国语不是那么好。

但是与拉格的聊天非常有意思。

不过这个体系非常复杂，想弄懂其中原理可不容易。

大约需要进行两年的魔法理论专业课才能弄懂。

他即使有李庆这种启蒙老师，现在毕竟年纪还轻，不曾学过这种知识。

但是这个例子可以单独拿出来进行解释。

拉格至少让他听懂了这个六球体系为什么要这么设计。

他听懂之后立刻就明白了它还有进一步简化的空间。

不是要把实验仪器给简化。

而是要把操作给简化。

他用法术制作出六个火球，并把它们囚禁到这个设备里，操作难度属于人类无法掌控，全靠运气的程度。

他向拉格解释，这个实验的操作可以降低难度。

但是具体怎么做他尚未想明白。

冰洞基地还有别的任务。

索菲有自己的研究项目。

索菲很少用冰霜法术战斗，她是研究型法师，之所以能够晋升到三星级，都是因为有重要的研究成果，从而发明出了强力的法术。

赵杰占用这里的资源，自然要给索菲提供帮助。

用蓝龙辅助火焰法师的训练，这种事比较少见。

因为正常来说，大家都是通过研究蓝龙提高冰霜法师的能力。

像是张梦月在这里就能够获得获得很多启发。

索菲思想比较开明。

觉得这是个新的研究方向。

赵杰的古典法术与王炎的祖传法术都是挺稀奇的，少有人进行研究，能够在这里研究、用于实验很是不错。

稀奇的东西有稀奇的用途。

一些寒冰法术的研究本来难以有成果，可是借助这种稀奇的火焰法术可能创造出特定的实验条件，观测到新现象。

不知不觉就到了一月份。

学期末来临了。

赵杰倒是一点都不紧张。

期末考试压根就是小菜一碟，都不用去复习的。

倒是在索菲那里比较忙，索菲做一个大实验，赵杰这边最好能够每天从早到晚都给她提供帮助。

好在王炎以及张梦月也都可以给她帮忙。

有种说法是，索菲今年收学生迎来了大丰收，年级前六名她收到了三个。